PROJETO DE LEITURA ( ESCOLA JORGE LOPES RAPOSO)

         

TURMA : 6 ANO

 PROJETO  DE LEITURA: FÁBULAS

JUSTIFICATIVA:

-As fábulas despertam no aluno o hábito  e o gosto pela de leitura, da escrita,  da interpretação ,da produção  textual, da ilustração, da descobertas das mensagens implícitas e explicitas nos textos.

OBJETIVO GERAL:

-Proporcionar ao aluno o contato mais frequente com esse gênero textual;

-Melhorar a aprendizagem com relação à pontuação, ortografia e a estrutura, despertando o prazer de ler, produzir, ilustrar ... o referido gênero

METODOLOGIA

-Para o desenvolvimento desse projeto será  oferecido um trabalho de pesquisa para que os alunos possam conhecer alguns autores de fábulas, principalmente aqueles em que suas obras são mais comentadas como: Leonardo da Vince, Esopo, La Fontaine;

-Proporcionar espaço para os alunos expressarem suas opiniões e comentários;

-Escolha e leitura (sala de leitura);

-Produzir um livro de fábulas feitos pelos próprios alunos.

-Motivar os alunos para que escolham fábulas e sintam prazer na leitura;

-Organizar, sempre que for necessário, a turma em grupos.

ATIVIDADES:

- Inicialmente será apresentado a definição de fábula, e posteriormente os alunos farão a leitura e interpretação de fábulas  em sala de aula

- Será montado em sala de aula um varal de Fábulas e os alunos escolherão uma Fábula  para ler e reescrevê-la.

- Os alunos terão contato com as dobraduras de animais  e aprenderão a produzir as mesmas para  que façam parte da capa do seus livros de fábulas,

-As fábulas deverão ser expostas em painéis em sala de aula e/ou nos espaços da escola.

-Será confeccionado um livro com as fábulas produzidas e ilustradas pelos alunos(as).

- Cada aluno apresentará sua Fabula em sala de aula.

PROJETO EM AÇÃO

1º PASSO: APRESENTAR O CONCEITO DE FÁBULA

Fábula

As fábulas são composições literárias que objetivam passar uma mensagem de caráter educativo por meio de personagens animais com atributos humanos.

Do latim fabula, que significa “história” ou ainda “jogo” e “narrativa”, as fábulas são composições literárias curtas que podem ser escritas na forma de prosa, ou ainda em versos. Os personagens são animais com características antropomórficas, ou seja, descritos sob uma forma humana, ou ainda com atributos humanos, podendo falar, por exemplo. De caráter educativo, as fábulas procuram fazer analogias do cotidiano humano e as situações que são vividas pelos personagens, apresentando, portanto, uma “lição de moral”, geralmente ao fim da narrativa.

CARACTERÍSTICAS ESTRUTURAIS DA FÁBULA

- Brevidade

-Narração em 3 pessoa

-Personagens típicas

-Texto literário muito comum na literatura infantil

- Utiliza , como personagens , animais com características , personalidade e comportamento semelhantes aos dos seres humanos.

Trata-se de um gênero textual bastante versátil, permitindo, por meio de diversas situações, abordar um determinado assunto. É preciso haver diálogo e apresentar um ensinamento ou um princípio, carregando, portanto, a lição de moral, como mencionado anteriormente. Esse gênero é bastante usado para contar estórias para crianças, já que acabam instruindo-as dentro dos preceitos morais sem que haja, para elas, consciência disso.